sábado 29 de junio de 2024 - Edición Nº2369
Gaceta Fueguina » Nacionales » 4 oct 2018

Sociedad

Un texto escolar justifica la violencia machista y enseña que la mujer “se debe someter por amor”

Padres de las Escuelas Pías en Córdoba repudiaron los contenidos con los que dictan clases a los alumnos secundarios. La institución aclaró que “no hará declaraciones públicas”.


TN

El colegio Escuelas Pias de Córdoba utilizó un texto titulado “Características de un verdadero hombre” como parte del programa de educación sexual. Entre otras cosas, el escrito asegura que “la función esencial del hombre en el hogar es ser el jefe económica y espiritualmente”, que las mujeres deben “someterse por amor” y hasta relativiza la violencia machista.

“En ocasiones (el varón) adopta inconscientemente un comportamiento violento debido, tal vez, a una vida física demasiado intensa, o puede ser producto de una exaltación repentina en la cual toda esa energía que contiene el cuerpo masculino debe tener un escape. Esto explica, en parte, la necesidad de acción que sienten algunos hombres cuando multiplican las obligaciones exteriores”, dice el material de lectura.

El texto fue compartido por padres de la institución, que repudiaron estos conceptos y quisieron hacer público que ”en 2018 están dando estos contenidos a alumnos secundarios en Córdoba”. El material de lectura forma parte del Programa Escolapio de Educación para el Amor, la Afectividad y la Sexualidad.

Por otro lado, el apunte realza el valor de la inteligencia masculina y la pone por encima de la femenina ya que “a la mujer le cuesta trabajo entender el razonamiento frío, gradual y riguroso del hombre”.

Según informó el diario La Voz, en otro texto además se ironiza sobre la identidad de género y el lenguaje inclusivo, que propone utilizar la “e” para superar el binomio hombre-mujer.

Una de las madres que decidió hacer público el apunte explicó que en muchos casos no estuvo de acuerdo con lo que le enseñaban a su hijo en la escuela “pero fueron diferencias salvables desde la educación en el hogar”. “Esta vez, en cambio, nos parece mucho. No queremos eso en la cabeza de nuestros hijos”, contó la mujer que prefirió no dar su nombre en público.

“Nunca fuimos a cuestionar a la escuela por temor a perjudicar a nuestros hijos, pero sentimos que tiene que hacerse público que en 2018 están dando estos contenidos a alumnos secundarios en Córdoba”, explicó.

Por su parte, la institución informó a TN.com.ar que no harán declaraciones públicas sobre el caso y que solo enviarán un comunicado a la comunidad educativa.

La secretaria de Educación de Córdoba Delia Provinciali dijo que el escrito atenta contra la ley, que “establece la obligación de las escuelas de educar en igualdad para la erradicación y prevención de la violencia de género”.

La funcionaria informó a TN que ofrecerán una capacitación a la escuela para trabajar sobre los puntos que abarca la educación sexual y que fueron consensuados en el Consejo Federal de Educación; además de hacerles un llamado de atención. “El texto propone conceptos que implican la réplica de estereotipos que no pueden estar presentes en nuestras escuelas”, afirmó.

Los conceptos que propone Escuelas Pias contrastan con las ideas que cientos de líderes mundiales promueven en la cumbre del Woman 20, la reunión por los derechos de las mujeres que se realiza en el marco del G20 en Buenos Aires. "Un artículo reciente del New York Times dice que el dinero es poder y las mujeres tienen poco de ambos. ¿Qué hay de nuevo en eso? Cuando las mujeres tienen plata, tienen poder; y cuando llevan plata a la casa, el balance del poder cambia en la familia", explicó Irene Natividad , presidenta del Globe Women Research & Education Institute, al exponer en la segunda jornada.

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